【解决家庭心理健康问题】 学习类： 学习焦虑、成绩焦虑、成绩下滑严重、厌学情绪高涨； 成长类： 自卑不自信、青春期叛逆、抗挫能力弱、不良习惯； 情绪类： 脾气暴躁、消沉、抑郁、偏激冲动、情绪障碍、心理..

思维方式的培养 科学家都说孩子（特别是7岁以下）的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。通过乐高课上的“动手”，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能..

创意娃娃（乐高）启智机器人培训课程引入了以乐高教育器材（丹麦的国际品牌）、慧鱼教育（德国的国际品牌）器材。由国内长期推动科学、智力、潜能开发教育的专家学者、优秀中小学教师共同规划，以具启发性和娱乐性的..

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苏州美佳给2018年1月相城吴中教师招聘考试落榜考生和家长的一封信2018年1月相城吴中教师招聘考试落榜考生和家长，你们好！ 当你或者你的宝贝女儿经过充分准备和认真努力，在这次考试中，或者因为笔试不及..

前语言期（0～1岁）0～1岁是以手势、声音表达为主。0～4个月啼哭期：开始沟通行为。2～7个月咕咕期：口腔后部的声音：类似于母音，唇舌等口部构造做出类似说话的动作。8个月～1岁半：牙牙学语期、声音游戏..

【金益晨少儿艺术教育狮山校区】苏州高新区狮山路与长江路交汇处，索山新悦汇负一楼金益晨少儿艺术教育，是苏州新科教育旗下少儿才艺品牌机构，集团配备德才兼备、亲切耐心、丰富教学经验、资深艺术才华的师资团队；同时拥有科学设计、种类完善的课程体系，主要包括少儿舞蹈、绘画、跆拳道、书法、围棋、声乐、文化课等超过10大类、30小类的少儿才艺项目课程，从“德、智、体、美”四方位，为孩子量身定制一个璀璨的未来！..

哈佛外教老师线上纯正英式口语 365天每天30分钟 平均学习一个月能主动开口适合3-15岁孩子，每节课只需8块钱..

自闭症 发育迟缓 触觉 本体觉 前庭 大运动..

注意力与活动量题行为表现1注意力难集中。2注意力容易被环境中无关的刺激分离。3注意力太短，缺乏耐性。4注意力难做转移。5兴趣偏狭且偏执，如只对地铁、机器人有兴趣，其他拒绝。6过分爱动，手或脚无法安分。..

语言训练 自闭症 发育迟缓 感统失调 干预 认知理解 精细 大运动 社交..

一、触觉行为表现1讨厌被碰触或抚摸，讨厌洗脸、洗头或理发，天热也穿长袖衣服。2讨厌穿毛料麻料衣物和套头衣服，讨厌在草皮垫、沙滩、草地散步。3对他人不经意的碰触情绪反应很大或攻击对方。4在排队或拥挤的场..

感觉统合与大脑发展防患于未然的原则儿童从在母体孕育开始，一直到出生及成长的各阶段中，所遭遇到的任何事故，都可能使脑部受到不同程度的伤害，从而影响感觉统合功能的发展。所以，为了避免儿童将来在课业学习或生..

对沟通诱惑物的提示1、进餐（1）把需要切开的食物整块地拿给孩子吃，或者给他带包装的食物，这样他就需要有人帮助才能打开它。（2）与其把所有的食物一次性给孩子，不如每次给他一小部分喜欢的食物，并让他清楚地..

自闭症 发育迟缓 语言 言语 社交 生活自理 认知理解 感统失调..